El primer cicle d’Educació infantil contribueix al desenvolupament de les capacitats afectives, motrius, cognitives i de comunicació i llenguatge dels xiquets i xiquetes. A més, durant aquests tres anys, es fomenta el desenvolupament global del xiquet/a i es potencia una gran diversitat d’aprenentatges.
D’altra banda, es desenvoluparen les capacitats i competències necessàries per a la seua integració activa en la societat i es possibiliten, a través de la utilització de diversos llenguatges, aprenentatges rellevants en contínua interacció amb el medi físic, natural, social i cultural.
Per això, donada la gran importància d’aquest primer cicle d’Educació Infantil, des de l’escola infantil Biberons treballem en equip per a poder aconseguir que el nostre alumnat se senta en un ambient càlid i segur que li permeta desenvolupar les seues capacitats i l’adquisició de nous aprenentatges i habilitats a través de la manipulació, el joc, l’experimentació i la interacció entre els seus iguals i els adults.
Per a aconseguir tot el que hem exposat, des de l’escola es fomenten diferents valors com:
– Respecte: tant feia els seus iguals com als adults i a ells/as mateixos.
– Comunicació: la comunicació oberta i efectiva és clau per a un bon desenvolupament global.
– Confiança: La confiança és la base de qualsevol relació saludable, per això és necessari fomentar la relació de confiança entre xiquet/a-educadora.
– Empatia: posar-nos en el lloc del xiquet/a ens ajudarà a comprendre els seus punts de vista i necessitats.
– Generositat: aprendre a compartir i ser generosos amb els altres, tant en el pla material com en l’emocional, ens ajudarà a crear vincles forts i sans.
– Tolerància: fomentar la tolerància cap a les diferències culturals, religions i cap a la diversitat.
L’escola és la segona llar del nostre alumnat, on poden ser ells mateixos i gaudir de cada moment al costat de les educadores i els seus iguals. Tots i totes tenim diferents capacitats que ens fan ser els qui som, tots igual de vàlids i especials.
